Oppdrag for barn 7 år

Bursdag er en flott anledning til å overraske barnet ditt ved å arrangere en morsom ferie som vil bli husket i lang tid. Hvis bursdagsgutten er 7 år, kan du arrangere et oppdrag i stedet for en animatør eller et underholdningsområde i et kjøpesenter. Det er fullt mulig å komme opp med et lignende scenario for en ferie på egen hånd, uten å ty til hjelp fra innleide arrangører.

Det er i en alder av syv at barn lett deltar i spill, spesielt hvis begivenheten ser ut som et eventyr eller en etterforskning. Blant annet har dette formatet på feiringen andre fordeler.

• Det er ikke vanskelig å organisere et oppdrag. Her kan du stole både på dine egne styrker og fantasi, og på råd fra nettverket.
• Passer for et hvilket som helst antall deltakere. Du kan finne på oppgaver både for en helt av anledningen, og for en gruppe inviterte venner. Både gutter og jenter oppfatter dem med lik interesse.
• Det gir deg muligheten til å realisere dine evner, å uttrykke deg selv, til å gjøre drømmene dine til virkelighet. Gjør for eksempel et barn til en vitenskapsmann, reisende, prinsesse, ridder eller pirat.
• Kompatibel med andre feiringsalternativer. Med riktig fordeling av tid kan barn ikke bare ta del i oppdraget, men også sitte ved festbordet, danse eller slappe av.
• Omfanget av eventyrspillet kan variere. Med god forberedelse utføres oppdrag under nesten alle forhold, samtidig som det holdes innenfor det tildelte budsjettet.

For eksempel, tilbring et sommer- eller høstmaraton på gaten, organiser et vennemøte uten spesiell grunn eller fyll en fridag på denne måten. Dette er en god grunn til å interessere barnet, for å gi det ny informasjon, fordi det er under spillet at barna lærer materialet bedre.

I utgangspunktet ble et oppdrag kalt en viss rekkefølge av oppgaver som løses intellektuelt. Deretter begynte de å inkludere flere og flere oppgaver knyttet til reaksjonshastighet eller smidighet.

Til tross for den valgte typen, har slike spill sine egne regler som lar deg evaluere suksessen til passasjen og løse kontroversielle situasjoner som har oppstått.

• Spillet starter for alle deltakere samtidig, og du kan ikke gå inn på noen av stadiene, samt legge til spillere. Derfor må du bruke tid på å samle gjester.
• For å unngå harme bør det være ett lag på en barnebursdag. Hvis to eller tre lag er involvert, bør de dannes på en tilfeldig måte (ved hjelp av en leser eller et trukket kort).
• Spillet har en programleder som overvåker gjennomføringen av oppgaver og hjelper til om nødvendig.
• Hvis oppgaven utføres for en stund, bør deltakerne ha foran seg sin visuelle visning (skive, timeglass). Tatt i betraktning deres alder, er det bedre å gjøre barna kjent med start- og sluttsignalene på forhånd.
• Hvis et kort brukes i spillet, må du sørge for at det er forståelig, eller avklare hva som forårsaker vanskeligheten.

På grunn av alder kan programlederen gi hint, forklare uforståelige steder. Før du begynner er det en god idé å minne om atferdsreglene, å oppfordre barn til å disiplinere. Straffer bør ikke være for harde og krenke atmosfæren i ferien. For å unngå å lage mye støy kan spillere bytte på å uttrykke sine meninger uten å rope eller avbryte. Ved fysisk aktivitet diskuteres sikkerhetstiltak.

Som alle andre forberedelser, er det bedre å begynne å skrive et manus på forhånd. Erfaring fra andre foreldre eller arrangører kan legges til grunn. Først må du bestemme deg for temaet for ferien. Det bør falle sammen ikke bare med barnas interesser, men også med lokalet, så vel som dets innredning. Hvis det er mange barn, vil noe nøytralt være det ideelle alternativet - for eksempel en skattejakt, leting etter prinsessekronen, etterforskning av stjålne gaver, og så videre.

Det første elementet i ethvert scenario er prologen. Programlederen kunngjør legenden til barna og forklarer reglene. For å få alt til å se troverdig ut, er det best å ikke lese.

Deretter kan du gå til den aktive delen. Som regel er det omtrent ett format her. Forberedte ting er gjemt i et bestemt område. Dette kan være hint, som hver angir hvor den neste ligger. Eller lederen gir ut hint for å fullføre oppgaven, og deretter leter barna etter gjenstander (nøkler, deler av kartet, fragmenter av kodeordet) ved å bruke dem. Hvis barn ikke leser godt og ikke er for selvstendige, bør deltakelsen fra tilretteleggeren være konstant.

Avhengig av ideen på slutten kommer barna til det siste punktet, får et kort eller en kode fra stedet der premien er lagret. Hvis spillerne er delt inn i lag, kan resultatene de oppnår legges til ett kort eller brukes sammen - da blir alle vinnerne. Deretter oppsummerer programlederen resultatene.

Barn som aldri har vært borti slike spill kan være interessert i selve søkeprosessen. Det enkleste alternativet for et oppdrag er å skrive notater som indikerer hvor du skal lete etter den neste. Det bør imidlertid ikke være for mange av dem, ellers vil ventetiden trekke ut, og skuffelse kan ikke unngås.

For å gjøre spillet morsommere må barnet bruke litt kløkt og fullføre oppgavene. Den enkleste og mest populære av dem er gåter. De fungerer godt for å flytte rundt i et rom eller en domstol. I dette tilfellet indikerer svaret neste hurtigbuffer. Teksten til gåtene skal være enkel, du kan komme på den selv eller finne den på Internett.

I tillegg til gåter, kan et møbel eller interiør krypteres på alle måter som et barn kan løse. Dette kan være:

• en enkel labyrint, en av stiene som definitivt vil føre til det ønskede svaret;
• et kort med et mønster, som må farges riktig og lese hva som skjedde;
• et bilde kuttet i strimler eller biter, brettes som et puslespill.

For å komplisere oppgaven litt kan barna finne en premie ved å lage et ord av bokstavene de finner. De kan plasseres som følger:

• spre bladene rundt i rommet (etter å ha diskutert hvor mange som skal være);
• skriv på kuler eller plasser inni;
• begrave plastbokstaver i sand, perler, salt eller andre bulkprodukter;
• bake informasjonskapsler med notater;
• skriv på mynter i en krukke;
• fest på frukt og gjem dem i en kurv blant andre frukter.

I tillegg til alt det ovennevnte kan oppdraget bestå av oppgaver, ved å fullføre som barnet samler ledetråder, nøkler, koder eller symboler. I dette tilfellet vil alle kjente konkurranser eller gåter være nyttige:

• komponere et dikt om bursdagsmannen;
• beregne summen av tallene i dagens dato;
• takle puslespillet;
• finn en usynlig blekkinnskrift med en lommelykt (lignende penner selges med spesielle lommelykter);
• dechiffrere tekst kodet med morsekode, tall, dansende menn;
• takle rebusen;
• lag opp noen ord fra bokstavene i navn og etternavn til bursdagspersonen.

Behendighetsoppgaver vil også være nyttige her:

• påfør vann med en skje eller pinne med bundne kopper (i form av en rocker) eller pass et glass vann langs en kjede;
• gå gjennom hinderløypa;
• komme til ønsket punkt med bare to stykker papir;
• bygg et tårn av kuber eller kopper med lukkede øyne (du kan bruke tipsene til vennene dine) og mye mer.

For de som er nye med oppdragssamling, er det fordelingen av notater eller artefakter som er vanskeligst. Derfor er det bedre å først skissere gjemmestedene, og først deretter velge ønsket antall oppgaver. Og for dette må du velge riktig rom. Det rimeligste alternativet er et hus eller leilighet. En barnehage eller et annet romslig rom vil gjøre det, hvorfra skjøre og verdifulle ting må fjernes på forhånd.

Cacher bør ikke være umiddelbart tydelige, fordi søket, og selv i selskapet, forårsaker spenning. De må være på eller under deltakernes høyde. Det beste alternativet er å gjenta gjenstander, fordi i dette tilfellet må barnet inspisere alle dører, vinduskarmer, lenestoler, fotorammer, album eller lignende leker.

I dette tilfellet må du sørge for at de påfølgende delene av oppdraget ikke blir oppdaget på forhånd. Et annet poeng er å ikke forvirre cachene under distribusjon. I følge den første ledetråden finner de den andre, ifølge den andre, den tredje og så videre. Bedre i fravær av barn å sjekke riktig plassering selv.

På gaten er det bedre å umiddelbart diskutere grensene til området der ledetrådene er skjult (innenfor lysthuset, på lekeplassen), skissere eller gjerde av ønsket område. Alternativt kan du reise fra punkt til punkt med sykkel eller annen type barnetransport.

I tillegg til gaten, utføres oppdrag på lekeplasser, på kafeer, skoler og til og med museer (etter avtale med administrasjonen). For at spillet ikke skal trekke ut lenge, er 10 plasser nok, som en siste utvei kan du ha ekstra konkurranser for å ta barna etter endt utdanning.

Scenariet for oppdraget hjemme er i videoen nedenfor.