Tenkningstyper og deres egenskaper
Å tenke, tenke, erkjenne, skape - naturen har lagt denne fantastiske evnen i hver enkelt av oss. Fra fødselsøyeblikket begynner menneskehjernen å lese informasjon fra omverdenen, det er slik en kompleks og mangefasettert tenkeprosess starter. Hva er å tenke? Vi vil vurdere dens typer og deres egenskaper i denne artikkelen.
Generelt konsept
Siden antikken har folk prøvd å forstå hva tenkning er, hvordan den oppsto, hvordan den fungerer, hvordan denne mystiske mekanismen fungerer. Forskere, filosofer prøvde å avdekke hemmelighetene til menneskelig bevissthet og studere denne usynlige umerkelige saken. Mange avhandlinger, bøker, vitenskapelige artikler og artikler er skrevet om dette emnet. Menneskelige tenkeevner har blitt studert og studeres fortsatt av ulike vitenskapelige disipliner, men de forblir helt ukjente.... Selvfølgelig vil vi heller ikke være i stand til å utføre et mirakel og avsløre fenomenet menneskesinnet som sådan. Men la oss se på dette konseptet fra psykologisk vitenskaps ståsted og prøve å forstå de mange typene tenkning og deres egenskaper.
Det er mange definisjoner av tenkning i psykologi. Diskusjoner om dette spørsmålet pågår. Det er ikke nødvendig å gi alle eksemplene og demontere hver av dem i detalj.
Hovedsaken er at sinnet er en unik gave som bare er iboende hos mennesker, det er en mental prosess som lar oss lære om verden rundt oss. Hjernen leser informasjon fra utsiden, analyserer den, trekker visse konklusjoner, basert på hvilke en person utfører handlinger.
Helt i begynnelsen av et individs liv virker erkjennelsesprosessen enkel og primitiv (selvfølgelig bare ved første øyekast), men etter hvert som den utvikler seg og modnes, blir den mer og mer komplisert. Informasjonen akkumulert over tid gjør det mulig å dele og generalisere, finne på og resonnere, designe og produsere, skape og skape, skape et uendelig utvalg av variasjoner og kombinasjoner av det som skjer i verden. Men alle disse handlingene er basert på evnen til å tenke gitt mennesket av naturen. Og i psykologi er det et slikt konsept som en typologi av tenkning, der den er delt inn i typer og typer, klassifisert i forskjellige grupper i henhold til visse egenskaper.
Klassifisering
Et eget studieemne i psykologi er klassifiseringen og egenskapene til tenkningstypene. Det er mange illustrative tabeller som er fulle av en rekke informasjon om dette emnet. I deres overflod kan det være vanskelig å forstå og forstå hele essensen av dette komplekse systemet. La oss prøve å trekke frem flere hovedgrupper som forskerne er spesielt oppmerksomme på. Grunnleggende typer tenkning:
Etter innhold
Denne gruppen inkluderer:
- visuelt og effektivt;
- visuelt-figurativt;
- innholdsmessig effektiv;
- abstrakt logisk tenkning.
Av arten av oppgavene som skal løses
Tenkning kan være:
- teoretisk;
- praktisk.
Etter graden av refleksjon
Det er slike varianter:
- analytisk;
- intuitiv;
- realistisk;
- autistisk;
- egosentrisk.
I henhold til graden av nyhet
Kan være:
- produktivt;
- reproduktiv, noen ganger referert til som introvert.
Etter graden av vilkårlighet
Det finnes slike typer:
- vilkårlig;
- ufrivillig.
I henhold til personlige egenskaper
Varianter:
- mannlig;
- hunn;
- positiv;
- negativ;
- strategisk;
- idealistisk;
- irrasjonell;
- rasjonell;
- analytisk;
- høyre hjerne og venstre hjerne;
- syntetisk.
Forskere skiller mange flere typer tenkning, avhengig av resultatene av en persons aktivitet, hans mentale tilstand, verdensbilde, virkelighetsoppfatning, etc.
Hver av disse typene fortjener personlig oppmerksomhet og vurderes separat i psykologi, men vi vil kun vurdere de som er angitt ovenfor.
Etter innhold
En av variantene av rikt valg, tildelt av psykologer, er klassifisert etter innhold. Denne gruppen inkluderer visuell-effektiv, figurativ, objektiv-effektiv og abstrakt-logisk tenkning.
- Visuell handlingstenkning... Individet, når det står overfor den umiddelbare virkeligheten, aktiverer denne typen forståelse. Han fokuserer på den spesifikke oppfatningen av objekter. Slik mental aktivitet er karakteristisk for tidlig barndom og begynner å utvikle seg fra spedbarnsalderen. Et barn som fortsatt ikke vet hvordan det skal tenke, snakke og gjøre noe som en voksen, utforsker verden ved å berøre gjenstander og forskjellige eksperimenter med dem. Han bokstavelig talt smaker på verden med tennene, gnager på dem, slår dem mot hverandre, noen ganger går han i stykker. Ved å observere, utføre visse manipulasjoner med ting, studerer en liten person verden og trekker sine første konklusjoner fra inntrykkene som er mottatt. I voksen tilstand er en visuelt aktiv bevissthet karakteristisk for arbeidere i produksjonssfæren.
- Visuelt-figurativ tenkning... Det er visuelt basert. Det begynner å utvikle seg hos barn fra midten av førskolealder, er dominerende til slutten av tidlig skolealder. En voksen bruker også konstant visuell-figurativ persepsjon gjennom hele livet. I dette tilfellet er det lagt vekt på presentasjonen av ulike objekter, fenomener, situasjoner, så vel som på deres ulike transformasjoner og transformasjoner i den menneskelige fantasien.
- Abstrakt logisk tenkning... I løpet av tanker av denne art opererer en person med abstrakte, abstrakte, uspesifikke konsepter.Denne prosessen skjer langs følgende kjede: persepsjon, forståelse, forståelse, generalisering. Det vil si at en person som selv forstår essensen, meningen og betydningen av noe, skaper som et resultat sin egen individuelle generaliserte og abstrakte mening om objekter, fenomener, situasjoner uavhengig av resten av medlemmene av samfunnet.
- Objekt-handlingstenkning karakteristisk for mennesker som i århundrer har bygget og fortsetter å bygge hele den objektive verden rundt oss. De kommer med ideer og omsetter dem til virkelighet.
Disse sinnstypene, som trinn, legger gradvis ut veien for en persons utvikling fra vuggen til hans fulle dannelse som person.
Etter oppgavenes art
Separat beskriver psykologer typene tenkeevner basert på arten av målene og oppgavene som utføres.
- Teoretisk tenkning... Gjeldende lover, regler, normer, teorier, konsepter, doktriner - alt dette og mye mer er et produkt av en teoretisk tankeprosess som lar deg analysere akkumulert kunnskap og ideer, sammenligne dem, klassifisere og danne nye.
- Empirisk tenkning – en slags teoretisk tenkning. Den er preget av de samme egenskapene, men under den vil hovedrollen spilles ved å teste hypotesen i praksis, og ikke bare i teorien.
- Praktisk tenkning... Alt er relativt enkelt her: fruktene av teorien brukes i praksis, testet i handling. Alle slags prosjekter, planer, opplegg, mål forvandler teoretiske konsepter til virkelig praktisk virkelighet. Som et resultat av denne typen tenkning får ukroppslig tanke gjennom handling en håndgripelig form.
Etter graden av refleksjon
Refleksjon er et blikk på seg selv, inni seg selv, dypt inn i ens bevissthet, samt på resultatet av egne handlinger og deres nytenkning.
Basert på dette konseptet har psykologer identifisert en annen gruppe typer tenkning.
- Analytisk tenkning... Den er i stand til å dele gjenstander, fenomener, situasjoner og problemer i deler, fremheve og studere de viktigste av dem. Vi observerer, sammenligner, finner årsakssammenhenger, trekker konklusjoner, finner hovedsaken og strukturerer store mengder informasjon takket være analytiske evner. Prosessen med slikt arbeid fortsetter i lang tid og konsekvent.
- Intuitiv tenkning til en viss grad er det antipoden til det analytiske, ettersom det passerer raskt og ubevisst. Det er verken logikk, eller analyse, eller i det minste noen fornuftige forklaringer på hvilke konklusjoner en persons bevissthet trekker i det øyeblikket intuisjonen utløses.
- Realistisk tenkning... Ingen bevis - ingen tro på noe. En realistisk virkelighetsoppfatning gir en person mulighet til å tenke fornuftig, nøkternt, adekvat og logisk. I løpet av en slik tankeprosess stoler en person ikke på sine personlige forventninger og ønsker, han vurderer verden rundt seg bare fra virkelighetens ståsted, sannhet og rettferdig kritikk.
- Autistisk tenkningtvert imot prioriterer han illusoriske ønsker som virker helt riktige og gjennomførbare, selv om de strider mot logikken. Det er ingen kritisk vurdering av virkeligheten i denne typen oppfatninger. Mennesker av denne typen sinn finnes ofte i den kunstneriske retningen av aktivitet og i kunst.
- Egosentrisk tenkning utviklet hos barn og voksne med overvurdert selvtillit, overdreven selvtillit, på grensen til patologisk narsissisme. Hos barn er dette ganske normalt, siden de tror at verden rundt dem bare dreier seg rundt dem. Barnets ego er i sentrum av universet, og alt som skjer oppfattes kun fra posisjonen til reflektoren "jeg".
For egosentriske voksne anses en slik forståelse av verden og av seg selv allerede som et psykologisk problem eller et uforbederlig karaktertrekk.
I henhold til graden av nyhet
I henhold til graden av nyhet og originalitet er et eget sted tildelt det kreative (produktive) og reproduktive bildet av bevissthet.
- Produktiv tenkning definerer en person som en skaper. Her spilles hovedrollen av menneskelig fantasi, fantasi. Det er kreative mennesker som er i stand til å skape helt nye ideer og tidligere uhørte prosjekter. De genererer en helt unik og original visjon om fremtidige materielle og åndelige gjenstander for deres arbeid. Nye konsepter og bilder, uforlignelige konklusjoner og konklusjoner - alt dette er fruktene av arbeidet med kreativ bevissthet.
- Reproduktiv tenkning - det motsatte av å være produktiv. Denne typen erkjennelse er utelukkende basert på ferdige løsninger, bilder, kilder og maler som allerede er tilgjengelig i verden. Det fullstendige fraværet av kreativ fantasi og fokus kun på reproduksjon av tidligere ervervet kunnskap karakteriserer denne typen sinn. Det er verdt å merke seg at personer med et reproduktivt tankesett ofte har innadvendte egenskaper.
Etter graden av vilkårlighet
En gruppe typer tenkning skilles ut i henhold til graden av vilkårlighet.
Alt er forklart her ganske enkelt.
- Vilkårlig tenkning en person styres av bevissthet og vilje, tankeprosessen er fullstendig under hans kontroll.
- Ufrivillig tenkningtvert imot, den eksisterer av seg selv, adlyder ikke innsatsen til menneskets vilje. Alle er kjent med uttrykkene "å gjøre det automatisk", "å gjøre det ufrivillig", "å gjøre det uten å være klar over det," og slik er situasjonen når ufrivillig tenkning utfører sine funksjoner. Ufrivillig bevissthet er assosiert med de affektive komponentene i en persons holdning til objekter og fenomener, ulike situasjoner og problemer, det vil si med følelser og emosjonelle reaksjoner på gjenstander i omverdenen.
Avhengig av personlige egenskaper
En stor gruppe typer tenkning skiller seg ut, avhengig av de personlige egenskapene til hver person, som påvirker overvekten av en eller annen type erkjennelse og oppfatning av verden.
- Mannlig tenkning... Det er generelt akseptert at menn tenker logisk og rett frem, de fungerer perfekt med symbolske modeller og systemer, som regel er denne prosessen alltid rettet mot handling og resultat. Menn skiller tydelig mellom fornuft og følelser. Etter deres mening reflekteres følelser ekstremt negativt i transformasjonen av tanker til forretningsresultater. I følge en av versjonene skjer dette fordi den venstre halvkule typen persepsjon og prosessering av informasjon råder i hjernen til menn. Den venstre hjernehalvdelen er ansvarlig for tale, logikk, analyse, operasjoner med tall, sekvenser osv. Hos kvinner dominerer den høyre hjernehalvdelen i arbeidet med informasjon. Høyre-hjerne-kognisjon gir kvinner fantasi, dagdrømmer, emosjonalitet og utmerket romlig orientering.
- Kvinnelig tenkning har en likhet med intuitiv tenkning. Følelser for det rettferdige kjønn er alltid i utgangspunktet, så ofte er mange konklusjoner og slutninger basert på følelser og forutsetninger. Noen ganger driver en kvinnes humør henne, og tankene hennes kan endre seg sammen med endringer i humøret hennes. Dette er kun en beskrivelse av en tendens som ofte viser seg, men psykologer argumenterer ikke for at kvinner verken har logikk eller rasjonalitet. Tvert imot, i visse situasjoner viser kvinner ikke mindre enn menn evnen til å analysere, generalisere, planlegge og feilberegne situasjonen.
- Positiv tenkning... Dette handler om optimisme. Mennesker med disse mentale egenskapene har en tendens til å se muligheter til å nå sine mål, selv på tross av hindringer. Slike individer klarer alltid å nøkternt, realistisk, og viktigst av alt, konstruktivt, vurdere situasjonen og stille inn til suksess.
- Negativ tenking karakteristisk for pessimister. De er konstant misfornøyde med livet, klager konstant over det, ser uoverstigelige hindringer overalt og i alt, og forårsaker derved medlidenhet og sympati til andre.
- Strategisk tenkning... Hvis du har en tendens til å lage ambisiøse planer og fortsatt lage klare spådommer, så er du en strateg. Mennesker med en strategisk visjon om verden er i stand til å følge et mål, effektivt vurdere veien for å oppnå det og aldri vende seg bort fra det - som regel er disse vellykkede forretningsmenn og ledere.
- Idealistisk tenkning... Et idealisert syn på verden er iboende i idealister. Ved å skape i sin fantasi den ideelle versjonen av verden, projiserer de den på virkeligheten. Som regel oppstår et misforhold, og en person er veldig skuffet, og nekter å akseptere verden som den er, ufullkommen og ufullkommen.
- Irrasjonell tenkning... Irrasjonelle mennesker tenker ulogisk, gir en feilvurdering av fenomener og situasjoner, kan ikke forklare hvorfor de handler på en eller annen måte, men tror samtidig at de gjør alt riktig og er i stand til å fengsle andre med sin uforståelige tro. Det er ofte karakteristisk for schizoide lidelser.
- Rasjonell tenkning... Argumenter, fakta, kunnskap, ferdigheter, logikk, fornuft - dette er grunnlaget som en person med rasjonell intelligens er avhengig av. Følelser, følelser, opplevelser for slike individer spiller ingen rolle. De tenker alltid fornuftig og nøkternt, løser oppgaver klart og raskt og finner en konstruktiv tilnærming til alt.
- Analytisk tenkning... En menneskelig analytiker studerer alt som skjer rundt ham sakte, tenker over alt i detalj, grundig, og fastslår alltid årsakene til det som skjer, siden ikke et eneste fenomen og ikke en eneste situasjon i hans forståelse og oppfatning av verden kan være årsakløs.
- Syntetisk tenkning... Isolerte fakta, spredte data, utklipp av informasjon er ikke et problem for en person med et slikt sinn. Han vil helt sikkert gjenskape et komplett og klart bilde, og samle det stykke for stykke. Og slike komplekse operasjoner vil absolutt ikke skremme ham.
Ubevisst tenkning
Begrepet ubevisst tenkning skiller seg ut i psykologien. Det innebærer prosessen med erkjennelse av omverdenen av det ubevisste segmentet av sinnet. Det ubevisste er absolutt utenfor eierens kontroll, det er ikke kontrollert og eksisterer som av seg selv. Den samler inn og lagrer absolutt all informasjon som leses fra utsiden gjennom en persons liv. Du kan sammenligne denne prosessen med å samle detaljene til en designer, bare dette skjer automatisk, uavhengig av vårt ønske og konsentrasjon av oppmerksomhet.
Informasjonen som samles inn i underbevisstheten brukes når behovet oppstår.... Resultatet av arbeidet med ubevisst tenkning er dette er beslutninger tatt ubevisst av en person... Vi tror at vi handler på en eller annen måte, fordi vi lenge og vedvarende har søkt etter en logisk løsning i denne eller den situasjonen, men vi mistenker ikke engang om påvirkningen fra det ubevisste på vedtakelsen av denne beslutningen. Som den andre siden av månen, er ubevisst tenkning det mest uutforskede og mest mystiske området i menneskesinnet.
Det er trygt å si at det begynner å utvikle seg intensivt hos førskolebarn, råder hos yngre skolebarn og dominerer spesielt hos førsteklassinger.
Måter å bestemme type tenkning
I psykologi er det flere måter å bestemme type tenkning, individuell stil. Oftest brukes testmetoden til dette formålet.... Testene er utviklet av erfarne psykologer på grunnlag av lang forskning, innsamling og systematisering av informasjon om kjennetegn ved hver type intelligens. En av disse testene ble laget i henhold til metoden til den berømte amerikanske psykologen, den største forskeren av kognitive prosesser Jerome Bruner.
Det er også en metodikk "Type tenkning", utviklet av psykolog Galina Rezalkina, der det foreslås å svare "ja" eller "nei" på en rekke spørsmål.Etter det beregnes poengene i henhold til de foreslåtte skalaene - det blir klart hvilken type en person har.