Hvordan raskt huske og gjenfortelle en tekst?

Ikke bare på skolen er det behov for å huske og lære en tekst, all informasjon. Skolepropp lar deg ikke trenge inn, ta tak i materialet. Hvis en meningsløs repetisjon av en tekst er nok for en lærer, så trenger vi i voksen alder definitivt forståelse, spesielt hvis det kreves en gjenfortelling av det som er lest. Ikke alle er naturlig begavet med en skarp hukommelse og evnen til å gripe i farten, men du kan lære å huske.
Måter å huske tekst på
Hjernen trenger konstant trening. Hvis dette ikke skjer, vil han stenge ned og assimilere informasjon ganske dårlig. For raskt å huske tekst kan du bruke forskjellige teknikker. Eksperter anbefaler denne måten å trene opp hukommelsen på:
huske ulike ubehagelige situasjoner og ta notater av minner skriftlig;
endre miljøet når du husker forskjellige ting, for eksempel flytte fra rom til rom;
uttale høyt og tydelig alle setninger høyt, bruk bevegelser, følelser;
lag en lydversjon av teksten og lytt til den før du legger deg;
gå mens du husker, stimulerer minnet perfekt;
huske ord, bruk 60 sekunder-metoden - alloker 1 sekund for hvert ord;
lær fremmedspråk - det trener effektivt hjernen og minnet.
Det er veldig viktig å gi opp å stappe - denne metoden har ingenting med memorering å gjøre. Cramming innebærer tankeløst å huske setninger og ord i ønsket rekkefølge, det tar mye tid, og meningen går tapt.

Det er mest effektivt å assimilere og gjenfortelle materialet, det er ingen hundre prosent nøyaktighet, men meningen huskes så riktig som mulig. Men denne metoden ikke egnet for å huske formler og andre presise konsepter.
Den viktigste måten å huske effektivt på består av flere deler:
lese teksten flere ganger;
forstå essensen, identifisere det viktigste;
planlegger.
Det er nyttig å dele teksten i deler og memorere «i porsjoner» – dette kalles strukturering. Det anbefales å fokusere så mye som mulig i midten, siden begynnelsen og slutten som regel inneholder mye generell informasjon.

Bruk måter å raskt huske på:
skrive ut utdragene og legge dem ut i de mest besøkte områdene av boligen;
lukket offentlig på sosiale nettverk og publisering av deler av teksten med timer;
selv lesing i forbifarten lagrer meningsfull informasjon i minnet;
å oversette ord til et visuelt bilde er en utmerket måte å huske på;
tildeling av priser for hver lært passasje - inngang til sosiale nettverk, te og informasjonskapsler, hvile, kort spasertur;
teksten lest om morgenen huskes best - uavhengig av særegenhetene til biorytmer, ideelt sett, etter å ha våknet og vasket, gjenta det du lærte dagen før.
En utmerket huskemetode er å gjenfortelle teksten. Denne teknikken får særlig betydning hvis det ikke bare er nødvendig å lære, men også å gjenfortelle teksten.

Hvordan forberede seg på gjenfortelling?
En gjenfortelling, eller en gratis presentasjon, av det som er lest kan være nødvendig i ulike formater: nær teksten, så mye som mulig. Men hvis du har dårlig hukommelse, vil begge alternativene være vanskelige. Å tenke er ikke en lett prosess, det er nødvendig å lære å gjenfortelle i barndommen. Hvis du ønsker å undervise eller lære dette, må du gjøre det regelmessig. For å forbedre evnene dine på dette området, må du med jevne mellomrom gjenfortelle noe til en annen person.
Eksperter anbefaler å følge noen regler når de forbereder seg på gjenfortelling:
når du snakker eller leser, ikke bruk en hvisking - dette gjøres enten stille eller tydelig høyt;
hvis artikkelen eller teksten er av kompleks vitenskapelig, teknisk art, ta notater: sammendrag, nøkkelord;
gi opp å forberede gjenfortelling om kvelden og enda mer om natten – hjernen fungerer best om morgenen.

Hvis du har lagt merke til at gjenfortelling av en film eller bok sjelden forårsaker problemer for folk, er dette i stor grad fordi historien ofte er gjenstand for diskusjon umiddelbart etter visning eller lesing. Derfor bør teksten som er viktig for deg å gjenfortelle med høy kvalitet diskuteres.... Du må forberede deg på gjenfortellingen på et stille sted, rolig, der ingenting distraherer, med belysning av høy kvalitet.
Hvis du trenger å forberede et barn på gjenfortelling, bør du vurdere følgende funksjoner:
for hjemmestudier, velg bøker med et enkelt plot og en forutsigbar slutt;
fortell barnet ditt om innholdet i treningsobjektet på forhånd;
les plottene mange ganger, men endre intonasjon, stemme;
stille spørsmål gjennom hele lesingen;
eleven leser boken på egen hånd, men det er bedre hvis han gjør det høyt, kontroller tempoet - det skal måles;
forklar alltid det som ikke er klart;
lag en plan og en liste med spørsmål, diskuter teksten med jevne mellomrom på dette grunnlaget.
Utviklingen av gjenfortellingsferdigheten vil hjelpe barnet å lære lett, tenke mer figurativt, dette utvikler tale, trener hukommelse og tenkning.

Praktiske råd
Det er ønskelig å lære å gjenfortelle det man har lest før skolealder. Men ikke alle voksne kan enkelt gjenfortelle teksten. For at denne prosessen ikke forårsaker vanskeligheter, er det nødvendig å kontinuerlig forbedre praktisk talt. For å gjøre dette, del arbeidet inn i etapper.
Stadium av ordforrådsarbeid. I en vitenskapelig eller teknisk tekst er ikke alltid alle ord kjente og forståelige. De må skrives ut og meningen må finnes ut. I et skjønnlitterært verk kan dette gjøres i andre trinns prosess.
Stadiet for bekjentskap med teksten. Delene av den semantiske rekkefølgen er bestemt, fremhevet av en bestemt tanke i en vitenskapelig tekst.Det er uansett nødvendig å svare på spørsmålet «hva sies her» gjennom hele lesingen. På slutten bør det utarbeides en plan fra hovedpunktene. Sammendraget kan registreres på papir.
Generaliseringsstadiet. Her evalueres arbeidet, konklusjoner trekkes, resultatene oppsummeres, ideer trekkes frem. Det viktigste er å bestemme inntrykket av teksten. Etter dette stadiet er det bedre å ta en pause, distrahere deg selv og gjøre andre ting.
Den siste fasen... Gjentatt lesing er nødvendig for å friske opp minnet om øyeblikkene som gjensto etter den første lesingen. Etter det må du gjenfortelle teksten, hvis mulig uten å se på originalkilden, ved å bruke synopsis.

Slik at begynnelsen av gjenfortellingen ikke forårsaker vanskeligheter, bruk assosiasjoner - husk miljøet der memoreringen fant sted, selve teksten, boken. I arbeidet med en kunstnerisk plan kan man huske hvem heltene var knyttet til. Tenker på denne måten, kikke inn i boken. Det er flere triks som kan hjelpe deg å huske og gjenfortelle bedre:
visualiser bildet i detalj, med lyder, aromaer, film en film i hodet ditt;
du trenger ikke å snakke høyt ved første lesing, ellers vil ikke et fullstendig bilde i hodet ditt fungere;
gjenfortelling er lettere hvis det er en person som er klar til å lytte til deg;
les så mange bøker som mulig - dette utvider ordforrådet og trener opp hukommelsen;
les de vanskeligste øyeblikkene flere ganger;
ikke bruk elektroniske medier, korrekturlesing av trykt tekst er mer produktivt.
