Hvordan lage en modell av et molekyl fra plasticine?

Kjemi, presentert på kjedelig vitenskapelig språk, vil neppe interessere en student. Men hvis du kobler til visuelle hjelpemidler, blir læringen morsommere. Det er enda mer interessant å lage et oppsett med egne hender. I denne artikkelen vil vi fortelle deg hvordan du kan lage en modell av et molekyl ved å bruke plasticine. For en informativ leksjon er strukturen til ethvert molekyl egnet: jern, alkohol, karbondioksid. La oss dvele ved flere alternativer mer detaljert. Modellene av resten av stoffene vil bli utført i henhold til de samme reglene: vi skulpturerer atomer fra plasticine, og for strukturelle bindinger bruker vi tannpirkere eller fyrstikker.

Før du starter en modelleringsleksjon, og samtidig kjemi, må du forberede følgende materialer:

• plasticine av flere nyanser;
• tannpirkere eller fyrstikker;
• et brett eller oljeklut for å jobbe med plasticine;
• molekylære formler hentet fra Internett eller en lærebok i kjemi.

Når alt er klart, kan du begynne å lage en molekylær modell av et hvilket som helst stoff.

Det er bedre å umiddelbart skulpturere en modell av et molekyl av et bestemt stoff i henhold til skjemaet enn å begynne å forklare om mikroobjekter av abstrakte produkter. Først, la oss snakke om de strukturelle bindingene til elementer ved å bruke eksemplet på forskjellige stoffer: metan, etan, etylen, metylen.

Først, la oss ta utgangspunkt i et enkelt molekyl av naturgass metan, det har formelen CH4. For å lage den tilsvarende modellen, rull fire små kuler av blå plasticine: de vil representere hydrogen. Forbered deretter en rød ball, flere ganger større enn de blå, - karbon. Lag strukturelle bindinger med fyrstikker, tilsett hydrogen til karbon 4. Resultatet er den enkleste modellen av et metanmolekyl.

Den organiske forbindelsen av etan C2H6 i den skjematiske versjonen ser mer komplisert ut enn metan, men strukturelt er modellen laget av de samme plasticine-delene og fyrstikker, så det vil ikke være vanskelig å lage det.

Fjern en fyrstikk med det blå elementet fra metanskulpturen. Dette etterlater karbon med to hydrogenbindinger. For dannelsen av etan trenger vi to slike sett. Ved å binde dem sammen med en ekstra fyrstikk får vi en etanforbindelse.

For å modellere etylen lager vi en dobbeltbindingsstruktur. For å gjøre dette, fjern en fyrstikk med blå elementer fra etandesignet fra hver røde ball og legg til en annen forbindelsesmatch mellom karbonkulene. Her er hva vi har.

Nå, ved å bruke eksemplet med metylen (CH2), vil vi lære hvordan vi lager en kjede av bindinger. For å gjøre dette, rull 3 baller av samme størrelse: en rød (karbon) og 2 blå (hydrogen).

Vi komponerer et metylenmolekyl med en dobbeltbinding, og setter sammen en kjede i henhold til følgende skjema: hydrogen-karbon-hydrogen, det vil si at vi kobler den blå ballen med to fyrstikker med en rød og igjen med to fyrstikker med en blå ball. Vi legger alle elementene i en linje.

For kognitive formål foreslår vi å samle en rekke molekyler av forskjellige kjemikalier.

Denne gassen tilhører forbindelser som inneholder 3 karbonatomer og 8 hydrogenatomer (C3P8). For en romlig modell må du lage 3 store røde kuler og 8 små blå erter fra plasticine. Vi trenger 10 kamper som bindebånd. Sammenstillingen av propanmolekylmodellen utføres på følgende måte.

1. Vi fester 3 blå erter til en av de røde kulene ved hjelp av fyrstikker.
2. Vi dupliserer konstruksjonen, siden vi trenger to identiske alternativer.
3. Til den gjenværende tredje røde kulen, legg til to blå erter festet til fyrstikker.
4. Nå kobler vi alle tre delene sammen. I midten skal det være et karbonatom med to hydrogenatomer, og langs kantene skal hvert karbon ha 3 hydrogenatomer.

Det er en uorganisk binær forbindelse av nitrogen og hydrogen (NH3). Ammoniakk er en fargeløs gass som er lett gjenkjennelig på sin karakteristiske lukt. I tidligere modeller brukte vi blå plastelina for å forme hydrogenatomet, og rødt for karbon. Når du modellerer ammoniakkmolekylet, bruk også blått for de tre hydrogenatomene, det vil si blinde 3 blå kuler.

For nitrogen, velg en annen farge som gul. Du trenger en ball av denne nyansen. Nå, ved hjelp av fyrstikker, fest 3 hydrogen (blå kuler) til nitrogenet (gul ball). Ammoniakkmodellen er klar.

Dette halogenet er utbredt i verden rundt. Den molekylære strukturen til gassen er ekstremt enkel, den inneholder bare to atomer (Cl2). Klor er tyngre enn luft, har en grønngul fargetone og en giftig, stikkende lukt.

Det er ikke vanskelig å skildre dens molekyler. Du må forme to grønne baller fra plasticine og koble dem til en fyrstikk. En enda enklere måte er å feste to kuler sidelengs til hverandre uten å bruke fyrstikker eller tannpirkere.

Et komplekst stoff som finnes i naturen i forskjellige varianter, for eksempel natriumklorid (NaCl), kalsiumsulfat (CaSo4). NaCl kalles også bordsalt, hver av oss er kjent med det, siden det er matkvalitet.

For å lage en blanding av bordsalt lager vi to kuler: liten grønn (klor) og stor brun (natrium). For å gjøre dem til et enkelt molekyl, er det nok å presse ballene sammen, men du kan også bruke en fyrstikk, som symboliserer forbindelsesbindingene.

Moderne foreldre vet hvordan de skal utvikle barna sine selv uten råd, men vi vil likevel gi noen anbefalinger.

Hvis du ønsker å formidle kompleks informasjon til studenten, finn ikke-standardiserte måter å presentere den på. I vårt tilfelle læres kjemi gjennom 3D-modellering. De nyttige punktene er som følger.

• Barn lærer ny kunnskap.
• Metoden for å skaffe informasjon er ledsaget av den kreative prosessen med å skulpturere volumetriske figurer. Det fenger og gjør studenten i stand til å bli interessert i et så komplekst fag som kjemi.
• Arbeid med plasticine utvikler håndmotorikk, så det er nyttig for mental aktivitet og kreativitet.
• Skulptering hjelper i utviklingen av nyttige egenskaper som fantasi, utholdenhet og konsentrasjon.

Begynn å lære med enkle, men virkelige molekylære modeller. Barnet skal umiddelbart føle seg involvert i ekte vitenskap.

Vi lager en modell av et vannmolekyl fra plasticine videre.