Kolerisk barn: karakter og anbefalinger for utdanning

Holdningen til barn og det særegne ved oppveksten deres avhenger ikke bare av alder. Det er ekstremt viktig å ta hensyn til spesifikasjonene til barnets temperament. Det er nødvendig å oppdra barn med "kolerisk" etter temperament i henhold til spesielle ordninger.

Det er ofte en oppfatning at alle barn er lett begeistret, viser følelser voldsomt, kontinuerlig og aktivt. Men selv mot den generelle bakgrunnen skiller det koleriske barnet seg sterkt ut. Følelsene hans er overveldende. For å takle en slik "levende test", er det nødvendig å grundig studere egenskapene til et slikt temperament.

Stemningen til slike barn endrer seg uforutsigbart i den ene eller den andre retningen. Dessuten er alle saker sykliske. Koleriske mennesker foretrekker spill der det er mange deltakere. Kommunikasjon for dem er vanligvis ikke et problem og til og med ønskelig. Men allerede i barnehagen er høykontakt formørket, devaluert av økt tendens til harme og konflikt. Observatører vil umiddelbart legge merke til at de:

• elsker skøyerstreker;
• konstant mase;
• rastløse i sine sysler.

Det koleriske barnet er ikke bare godt synlig, men også perfekt "hørt". Han, uavhengig av kjønn, manifesterer seg:

• stemmevolum;
• talehastighet;
• aktive bevegelser.

Et slikt temperament fører til en rask forbruk av psykisk energi. Tross alt er nervesystemet til barn ustabilt. Når barn stuper inn i hver virksomhet, i hver handling uten spor, bruker de nesten all sin styrke. Men ustabilitet gjør seg likevel gjeldende: den kommer til uttrykk i fravær av utholdenhet. Oppdragelse av koleriske mennesker er en kompleks sak som krever oppmerksomhet og nøyaktighet.

Dette temperamentet (både hos ungdom, og delvis også i førskolealder fra 2 år) kommer til uttrykk i ledertilbøyeligheter.Koleriske mennesker fungerer nesten alltid som ledere, uansett hvilket selskap de befinner seg. Det er under deres innflytelse at andre starter og forlater spill. Å ta spilling er ikke bare seriøst; forsøk på å avbryte slik underholdning blir møtt med irritasjon. Av alle spillene er de der du må ta risiko og være fysisk aktiv den ubetingede prioritet.

En gang i en utdanningsinstitusjon, i et kollektiv, blir koleriske barn tvunget til å bremse sine ønsker og impulser. Men utenfor skolen eller barnehagen (i gården, på gaten, og spesielt hjemme), svekkes selvkontrollen. Derfor er utdanningsprosessen ytterligere komplisert, krever sterke nerver og ro. For å være sikker på at barnet er nøyaktig kolerisk, er det nyttig å vurdere alle fire temperamentene ved å bruke et eksempel på en spesifikk situasjon.

For eksempel er det på tide å forlate lekeplassen. Sanguine-folk vil prøve å utsette avreise til det siste, vil febrilsk engasjere seg i "ekstra konstruksjon", grave hull, skli ned bakken. Melankolske mennesker vil bli opprørt og vil uttrykke det følelsesmessig. De vil imidlertid fortsatt etterkomme forespørselen. Flegmatiske mennesker vil minst av alt skape problemer for foreldre og lærere – de vil umiddelbart forlate alle spillene, uansett hvor entusiastiske de er, og gå dit de blir fortalt.

Koleriske mennesker når det gjelder følelsesmessig stress vil overgå alle. De vil ikke bare slåss, gjøre motstand, skrike og gråte, noen er i stand til å forstyrre andre barn, bryte det de har "bygget", og komme i kamp. På dette tidspunktet må du ta en retrett. Det kan virke som om barn med et kolerisk temperament bare elsker aggresjon, helt ukontrollerbare personligheter. Faktisk har de også styrker:

• mindre tilbøyelighet til ensomhet og selvbedrag;
• relativt sjelden dårlig humør;
• evnen til å etablere kontakter og forsvare ditt "jeg", din mening i kommunikasjon med andre mennesker;
• enkel tilpasning til et uvanlig miljø for deg selv (ikke bare for barn, men også for voksne).

De dårlige egenskapene som lærere trenger å overvinne i utviklingen av personligheten til koleriske mennesker er som følger:

• økt konfliktnivå;
• tendensen til å delta i konflikter, skape fiender;
• manglende vilje til noen ganger å fullføre det påbegynte arbeidet;
• en kraftig endring i holdninger til individer, gjenstander og ting.

Ungdom med et kolerisk temperament har sine egne egenskaper, litt forskjellige fra andre aldre. Du trenger å kjenne dem, om ikke annet fordi denne gruppen inkluderer over 50 % av gutter og jenter. Slike mindreårige er ikke bare aktive, de er også fysisk sterke og trente. Andre karakteristiske trekk er:

• bedriften;
• tilbøyelighet til sosialt viktige aktiviteter;
• ønsket om å overvinne selv alvorlige vanskeligheter;
• vilje og evne til å ta på seg løsningen av andre menneskers vanskeligheter;
• ikke for høy akademisk ytelse;
• prioritering i skolen og strebe etter det som er hyggelig eller undervist personlig av hyggelige lærere;
• evne til å reagere raskt på ikke-standardiserte situasjoner;
• evnen til enkelt å huske informasjon;
• orientering mot nye og uvanlige ting.

Med all allsidigheten til temperamenter, er det fortsatt en betydelig spesifisitet avhengig av kjønn. Hvis en sønn i en familie tilhører denne spesielle gruppen, vil han uunngåelig være ekstremt rastløs. Det er nødvendig å overvinne dette problemet ved å innføre klare og konsistente regler. For eksempel i helgene starter ikke hele familien dagen tidligere enn en bestemt time. Eller, etter endt arbeid, gi voksne 1 times hvile.

Hver regel må følges veldig strengt og strengt. Mye avhenger av de voksne, på rekkefølgen deres. Hvis de bestemmer seg for, for eksempel, at de trenger å følge en viss tidsplan, for å prioritere individuelle aktiviteter, bør de bare trekke seg tilbake fra dette under svært tvingende omstendigheter. Det er lurt å umiddelbart forklare barna hvorfor de bestemte seg for det.De må vite at innfall, raserianfall, skandaler og krumspring ikke vil tillate dem å nå målet sitt.

Det har seg slik at det er umulig å korrigere en dårlig egenskap til den koleriske personen. Mange barn kan ikke sovne alene over veldig lang tid. Foreldre er ekstremt irriterte over at de kaster bort mye tid på dette. Et annet negativt aspekt er ofte overdreven barnslig pratsomhet. I slike tilfeller må du først endre holdning til problemet, finne fordeler for deg selv i det - og deretter prøve å introdusere situasjonen i en bestemt ramme. Tiden som brukes kan brukes til:

• tenker på fortiden;
• planlegge ytterligere handlinger;
• lytte til lydbøker gjennom hodetelefoner;
• andre lignende saker.

Men ønsket om å dominere kan på tross av alt ikke behandles med samme selvtilfredshet. Det er veldig viktig å snu denne trenden, ellers vil verden fylles opp med en annen familietyrann. Men du må fokusere, spesielt i ungdomsårene, for å ta vare på andre familiemedlemmer. Denne egenskapen er allerede karakteristisk for voksne koleriske mennesker, men det er viktig å hjelpe til med dannelsen. Det er nødvendig å sikre at de negative følelsene mottatt i en utdanningsinstitusjon, på jobb og på offentlige steder ikke vil sive ut hjemme i fremtiden.

Når det gjelder reaksjonshastigheten, er evnen til å ta beslutninger veldig raskt verdt å oppmuntre. Pass på at beslutningene som tas ikke er lette og emosjonelle. Hvis foreldrene klarer å innprente at det er nødvendig å ta hensyn til all informasjon, blir det bare bedre. Når du utdanner, bør du være oppmerksom på å jobbe med en egenskap som sosialitet. Suget etter kommunikasjon, etter å få nye venner bør begrenses til evnen til å forstå mennesker.

De har litt færre av disse problemene enn gutter. Men hovedtrekkene i det koleriske temperamentet er fortsatt manifestert. Vi må tåle at jenta vil ha en sterk karakter, en sterk vilje, at det snart vil oppstå alvorlige ambisjoner. Erfarne lærere tar disse omstendighetene i betraktning og prøver å gjøre atferd mykere, mer fleksibel, lærer å omgå nye hjørner. Forresten, om trening: koleriske jenter lærer nye ferdigheter uten problemer, de elsker å prøve ting som var ukjente for dem før.

Derfor er det lett å "bytte" dem fra uønskede hobbyer til de som foreldre anser som de beste for barna sine. Men forsøk på å overvinne utilstrekkelig oppmerksomhet til motetrender, manglende vilje til å bruke smykker og diverse tilbehør vil neppe gi et resultat. Slike jenter er noe maskuline, og når de oppdras, må man huske på at de verdsetter komfort og muligheten til å handle mer. Pretensiøsitet, uforstyrret aktivitet er ikke noe for dem.

Det er ikke lett å utdanne koleriske mennesker riktig. Du kan takle overflødig energi ved å omdirigere den til nyttige områder. Så jenter vil være roligere når de gjør:

• kunstløp;
• skøyter;
• friidrett;
• scenekunst.

Koleriske gutter roer seg mens de trener gresk-romersk bryting, kampsport, fotball og basketball, svømming. Men du trenger ikke å fokusere på disse idrettene - enhver aktiv aktivitet vil gjøre det. I tillegg er det verdt å redusere antall irriterende stoffer. Hvis en gjenstand virker irriterende, fjernes den. Hvis det er hyppige konflikter med et av de andre barna, bør du ikke invitere dem hjem.

Men disse teknikkene vil gi et positivt resultat bare hvis de aktive periodene periodisk endres av elementære spill med lav mobilitet. Det er ønskelig at slike aktiviteter er av intellektuell karakter og åpner for realisering. Hobbyer velges individuelt, og ser ikke etter noe som er praktisk for dem selv i utgangspunktet, men etter den optimale kompromissløsningen.Det er nødvendig å strebe etter å finne minst en hobby i alle fall - dette vil bidra til å effektivisere livet og øke organisasjonen. Samtidig bør man prøve å overbevise barn om behovet for å fullføre alt som er påbegynt, selv om de ikke liker det lenger eller en ny hobby har dukket opp. Denne tilnærmingen bør brukes i alt:

• i kommunikasjon;
• i undervisning;
• i spill.

Men når det gjelder kontroll over handlinger, er kompromiss uakseptabelt. Ja, det er vanskelig, og møter til og med motstand, ellers kan barn gjøre skade, forårsake smerte. Det er bedre å overdrive noe, men bestemt vise hvor dårlige handlinger er ubehagelige for en bestemt forelder, lærer.

Med all alvoret og intensiteten i arbeidet med koleriske mennesker, er det kategorisk umulig å heve stemmen, spesielt å bruke fysisk makt. Disse teknikkene vil bare forsterke de negative konsekvensene, i tillegg kan de forårsake avvisning. Ofte begynner barn, av en følelse av selvmotsigelse, bare å bryte de etablerte reglene enda mer. Andre prøver å gjøre det i det skjulte, og skjuler seg fra foreldrene og andre. Gradvis blir denne oppførselen en vane, og hvis det oppstår alvorlige problemer, kan det være for sent å lære om dem.

Det har seg slik at overtalelse og rasjonelle forklaringer, milde dytt i riktig retning ikke fungerer. For ikke å bryte sammen, er det bedre å velge taktikken for stillhet og uvitenhet. Den fremhevede kulden hos foreldrene merkes veldig raskt av barna. Det er viktig å lære koleriske barn høflighetsreglene i de vanligste situasjonene. Overholdelse av disse reglene i hvert enkelt tilfelle bør berømmes, og for brudd - sensurert.

Det er veldig viktig å kunne ha empati og lytte til barn. De må vite at foreldre bryr seg om hva de gjør og til og med sier. Du bør definitivt vise ved ditt eget eksempel, med eksempler fra livet ditt, hva som er bra og hva som er dårlig. Men å strebe etter å lage en jente eller en gutt på nytt er meningsløst. Mange kjente personer med et kolerisk temperament oppnådde enorm suksess.

Med veldig sterk emosjonalitet hjelper modellering og tegning, spill og hobbyer som utvikler utholdenhet. Økter bør ta en strengt definert tid og holdes etter planen. Koleriske barn bør gis klare ansvarsområder, konsekvent instruere dem. Et spesifikt mål og milepæler bør forhandles.

Psykologer anbefaler å involvere koleriske barn i husarbeid, hvis formål er klart. Det er også ønskelig at barna allerede forstår resultatet, dets betydning. Det er bedre å venne seg til å uttale stadiene av arbeidet høyt og å implementere planen tydelig. Når man går i skogen, i naturen, på fotturer, må koleriske pasienter gis økt oppmerksomhet. Hvis de gjør noe ukontrollert selv for kort tid, kan det skje ubehagelige ulykker. Av samme grunn må man være veldig på vakt på sjøen, og på gatene i en storby, og på toget. For å redusere impulsivitet, for å øke oppmerksomheten, aktiviteter som:

• håndverk;
• broderi;
• spill konstruktør;
• montering av mosaikken.

Når du deltar i spill, så vel som under utviklingsaktiviteter, er det nødvendig å slukke irritasjon. Ethvert tilfelle når koleriske mennesker prøver, viser tålmodighet og hardt arbeid, bør oppmuntres. Maksimal oppmerksomhet bør rettes mot evnen til å kommunisere fullt ut og ikke fremmedgjøre andre fra deg selv. La barna lære å tenke på oppførselen deres, planlegge en samtale og gjenkjenne og unngå provokasjoner. Gode ​​modellsituasjoner kan hentes fra litteratur, kino, til og med folklore og mytologi.

Det er noen flere nyanser som vil bidra til å etablere kontakt med koleriske barn. Kommuniser med dem tydelig, uttrykksfullt. Stille, uklar tale kan være irriterende. Det er helt nødvendig å unngå frekke, ærlig talt uoppriktige komplimenter på vakt. Etter å ha besøkt teatre, sirkus, konsertsaler, museer og så videre, må du finne tid samme dag til en fortrolig samtale med barnet ditt.

La ham forstå at han blir verdsatt og hans erfaringer, vurderinger er interessante for voksne. Når du lytter til hva et barn eller en ungdom har å si, er det viktig å huske på at de er oppriktige ... men uttrykker en gripende, følelsesladet vurdering. Litt senere, når lidenskapene avtar, vil det være mulig å snakke mer grundig, mer produktivt. Det er verdt å huske at etter slutten av konflikten har koleriske mennesker en tendens til å betrakte tvister som irrelevante, og snart vil påstandene bare forårsake overraskelse, noen ganger ny irritasjon.

For informasjon om karakteren til et kolerisk barn, se neste video.