Fremmedspråkslærer: funksjoner og stillingsbeskrivelse

I dag er kunnskap om fremmedspråk ikke en luksus, men en nødvendighet. For å ha en vellykket karriere og klatre på karrierestigen i løpet av livet ditt, må du kunne minst ett fremmedspråk - engelsk. Imidlertid er mange spesialister ikke begrenset til å studere bare det, noe som gjør dem konkurransedyktige på arbeidsmarkedet. I denne forbindelse er yrket som fremmedspråklærer av spesiell betydning i den moderne verden. Mange søkere streber etter å oppnå denne spesialiteten og bygge en vellykket karriere.

Hva kjennetegner yrket? Hva er fordelene og ulempene med dette arbeidet kan fremheves? Hva er stillingsbeskrivelsen, hva er kompetansen til denne spesialisten? Vi vil snakke mer om dette i artikkelen vår.

fremmedspråklærer - det er en uerstattelig figur i enhver utdanningsinstitusjon. Samtidig er engelsk i dag det mest utbredte og populære språket for læring. Men avhengig av spesifikke og særegne egenskaper ved skolen eller universitetet en fremmedspråkslærer kan lære deg kinesisk, italiensk, spansk, arabisk eller et hvilket som helst annet språk.

Generelt sett har tradisjonen med å lære fremmedspråk kommet til oss siden antikken. Så for eksempel er de første omtalene av studiet av et tilleggsspråk knyttet til de gamle romerske skolene. I tillegg er det allment kjent at den russiske adelen, som forsøkte å gi deres avkom den beste utdanningen, insisterte på å lære fransk.Dermed kan vi konkludere med at å lære et fremmedspråk er en integrert del av en fullverdig utdanning for enhver moderne person. Prosessen med å lære nye språk har ikke mistet sin relevans på det nåværende tidspunkt. På grunn av dette på arbeidsmarkedet er lærere i fremmedspråk ganske etterspurt.

Før du bestemmer deg for om du er klar til å koble livet ditt med å undervise i et fremmedspråk, bør du studere alle forviklingene ved dette yrket, gjøre deg kjent med fordelene og ulempene.

Så hvis vi snakker om fordelene ved å jobbe som fremmedspråkslærer, er det først og fremst nødvendig å fremheve følgende faktorer.

• Hjelpe folk... Du vil kunne forbedre livet til elevene dine, yrket gir moralsk tilfredsstillelse.
• Kreve... Jobbsentre og jobbråd er overfylte av jobbmuligheter for språklærere, så du kommer aldri uten jobb.
• Høy inntjening. I enkelte institusjoner vil du kunne motta høy materiell godtgjørelse for arbeidet ditt, for eksempel på private skoler.
• Realisering av kreativitet... Til tross for at en lærers aktiviteter til en viss grad er begrenset av regler og krav, vil en ansatt som har en lignende stilling kunne uttrykke seg i kreativitet.
• Konstant kommunikasjon... Yrket er perfekt for ekstroverte.
• Offentlig betydning. Å jobbe som fremmedspråkslærer er respektert i samfunnet.

Men samtidig bør det huskes at arbeidet til en fremmedspråklærer (som ethvert annet yrke) ikke er ideelt og har sine ulemper. Blant dem:

• konstant følelsesmessig stress - blant lærere er et slikt fenomen som profesjonell utbrenthet viden kjent og utbredt;
• travel arbeidsplan - ofte tar arbeidet ikke standard 40 timer i uken, men krever ekstra tid, for eksempel i helger eller som overtid;
• en stor mengde papirarbeid - i tillegg til direkte kontakt med studentene dine, må du bruke tid på andre aktiviteter, spesielt utfylling av dokumenter og arbeid med papirer;
• stress - det er ikke en hemmelighet for noen at det veldig ofte oppstår konflikter mellom lærere og deres elever eller til og med foreldrene til elevene;
• høyt nivå av personlig ansvar – i løpet av timen er eleven under ditt personlige ansvar.

For at arbeidet på skolen skal være hyggelig og effektivt nok, må du strengt følge stillingsbeskrivelsen, som spesifiserer alle oppgavene og funksjonene du må utføre i løpet av din profesjonelle aktivitet. Denne listen inkluderer:

• gjennomføre leksjoner;
• streng overholdelse av den utviklede læreplanen;
• uavhengig utvikling av utdanningsprogrammer;
• bruk av datateknologi og annen siste utvikling i prosessen med å undervise barn;
• kontroll over disiplin i leksjonen;
• føre journaler (for eksempel en fremmøtelogg);
• sjekke lekser;
• vurdering av elevenes kunnskap;
• kontroll arbeid;
• organisering av fritidsaktiviteter (for eksempel ekskursjoner, mesterklasser, tankespill) etc.

Arbeidsgiveren stiller en rekke krav til en fremmedspråklærer (både faglig og personlig). En moderne lærer må opprettholde sin konkurranseevne på arbeidsmarkedet, og må derfor bevise sin kompetanse overfor arbeidsgiver. Dette kan gjøres med en portefølje og CV. Uansett, men en fremmedspråkslærer må vite hva en profesjonell standard er, ha alle nødvendige ferdigheter, ha en god tale og oppfylle kravene i alle kategorier.

Faglige ferdigheter og kunnskaper er den viktigste kolonnen i CV-en til en spesialist, så vel som noe han ikke vil være i stand til å utføre sine profesjonelle aktiviteter uten. Disse ferdighetene inkluderer:

• flyt i det underviste språket (både muntlig og skriftlig);
• evnen til å oversette fra russisk til et fremmedspråk og omvendt;
• tilgjengelighet av passende høyere utdanning;
• kunnskap om orden, regler og prinsipper for læreplanutvikling;
• evne til å arbeide med pedagogisk dokumentasjon;
• besittelse av moderne undervisningsteknologi, etc.

Det er viktig for en lærer å ha følgende personlige egenskaper:

• omgjengelighet;
• kjærlighet til mennesker;
• ønske om å dele kunnskap;
• empati og empati;
• stresstoleranse;
• evnen til å opprettholde autoritet;
• evnen til å innrømme dine feil;
• punktlighet;
• optimistisk holdning osv.

Når du fyller ut et CV, bør du ikke skrive om alle egenskapene, det er viktig å ta hensyn til din individualitet.

Rettighetene og pliktene til en fremmedspråklærer er vanligvis spesifisert i stillingsbeskrivelsen, som vil bli utstedt til deg av arbeidsgiveren etter direkte ansettelse i stillingen.

Lærerrettigheter kan omfatte følgende elementer:

• gi oppgaver til studenter;
• ta del i ledelsen av en utdanningsinstitusjon;
• nyte rettighetene gitt av den russiske føderasjonens arbeidskode;
• forbedre kvalifikasjonsnivået osv.

I dette tilfellet kan ansvar oppstå ved:

• manglende overholdelse av kravene til utdanningsprogrammer;
• bruk av fysiske metoder for utdanning;
• brudd på elevers rettigheter mv.

For å bli fremmedspråkslærer må du studere hardt. Etter at du har forlatt skolen, må du bestemme deg for et bestemt universitet og retningen for opplæringen. På opptakskontoret til en høyere utdanningsinstitusjon må du finne ut hvilke eksamener du må ta for å gå inn i den valgte retningen, og deretter bør du begynne en grundig forberedelse. Når du gjør dette, husk det læringsprosessen vil ta flere år (i gjennomsnitt 4-6).

Etter endt utdanning kan du begynne å søke jobb... Først av alt, ta kontakt med de arbeidsgiverne du har hatt praksis og praksis hos under studiene. Det ideelle første arbeidsstedet for en fremmedspråklærer er skolen. Samtidig bør det huskes at for å forbli en konkurransedyktig og etterspurt spesialist på arbeidsmarkedet, er det svært viktig å forbedre kvalifikasjonene dine, for å følge de siste trendene på dette området. For å gjøre dette, må du besøke kurs, mesterklasser, treninger og konferanser.

Når du har tilpasset deg jobben på skolen og blitt tryggere, kan du søke på en høyere stilling, for eksempel rektor. Du kan også gå på jobb i andre organisasjoner, for eksempel i høyere utdanningsinstitusjoner.