4. klasse avgangsmanus

Avslutning i 4. klasse er et farvel til grunnskolen, førstelæreren, og en overgang til et fundamentalt annet læringsformat. Derfor feirer de det aktivt, høytidelig, og prøver å inkludere flere lyse og originale øyeblikk i manuset. Tross alt, å gjenta på en slik ferie betyr å devaluere den litt. Derfor begynner de å forberede seg til eksamen noen måneder før den.

Det er nødvendig å vurdere alle alternativene, skissere deres fordeler og ulemper, og deretter arrangere en avstemning - så rettferdig.

Hvilke alternativer er det.

• På selve skolen... Formatet er tett opp til klassikerne: selve den høytidelige delen er i forsamlingssalen, og den festlige delen er i klasserommet eller spisestuen. Krever mye innredningsinnsats, men sparer foreldre penger.

• I kafeen... Den seremonielle delen er på skolen, men feiringen med forfriskninger, dans, animatører kan finne sted på en kafé. Det er ønskelig at det er en egen hall eller i det minste en slags sonedelt del, fordi det vil være vanskelig ved kryssing med andre selskaper.

• Spille rom... Det er veldig praktisk, fordi i en slik plass er det vanligvis bord for godbiter, og mange, mange aktive soner for løping og hopping. Det er praktisk når spisestuen er plassert separat, det vil si at et sted for mat og et sted for spill er tydelig atskilt.

• Utendørs... Dette alternativet er definitivt verdt å vurdere, spesielt hvis været er bra.Etter den høytidelige delen kan du gi barn og foreldre muligheten til å gå hjem, skifte til en komfortabel / sporty en og gå enten til en campingplass, eller til en taupark, eller til et hvilket som helst annet praktisk sted for utendørs spill, en piknik og andre egenskaper ved en ferie i naturen.

Du må finne ut - kanskje er det et program for nyutdannede i byen; nå er rutene "Langs barndommens veier" på moten. Barna vil bli ført gjennom sentrum (eller deres område), ikoniske steder: for eksempel er det plantet en skolegate her, her er et museum hvor vi ofte går med klassen, og her er et monument over vår landsmann, og så videre. Kanskje det er et tre et sted hvor nyutdannede kan henge båndene for lykke (på slutten av ruten) eller noe sånt. Så, etter den høytidelige delen, vil barna ha en slik ekskursjon, og da kan det allerede være et søtt bord.

I dag klarer de seg sjelden med bare baller, og selv et slikt design ser ikke alltid overbevisende ut i en amatørprestasjon. Det er ofte mer lønnsomt (og med tanke på å spare tid og krefter) å ringe dekoratører som tar med alt og pynter scenen. Og rekvisittene deres er profesjonelle, og du trenger ikke å organisere alt på egen hånd.

Det viktigste er at det ikke skal forlenges. Alle blir lei av dette: barn, foreldre og arrangører. Den seremonielle delen består av opptredener av lærer, administrasjon og foreldre, samt konsert. Man ønsker alltid å bruke hvert barn maksimalt, men dette er ikke lett å gjøre. Hvis det ikke går, trenger du mer massive musikalske tall.

Andre krav til den seremonielle delen.

• Gi forskrifter til lærere... Bare si på forhånd at de ikke har mer enn 3 minutter til å prestere. I tillegg til klasselæreren kan han litt mer. Men hvis en musikklærer, kroppsøvingslærer, psykolog, nestleder for grunntrinn vil si ordet – er grensen 3 minutter. Det samme er for en forelder som vil snakke på vegne av alle mødre og pappaer. Ellers er kveldens dynamikk tapt, og den bør bevares.

• Bedre å vise enn å si... Når barn opptrer som underholdere sier de presentatørenes ord vakkert fra et stykke papir, men det ser alltid litt unaturlig ut. Og all denne sammenhengen mellom tallene er formell. Men det tar lang tid. Hva du skal gjøre: Gjør deg uten presentatørene, still opp tallene på rad - tydelig i timing, med logiske overganger. Så det blir mer tid til hvert barn.

• Barn skal ikke være stresset og veldig alvorlige.... Hvis de synger en morsom sang og står på oppmerksomhet, er dette en utstilling for ingen. La dem bevege seg, la dem smile til foreldrene sine, la dem føle seg som hovedpersonene i ferien, og ikke deltakere i den rapporterende offisielle begivenheten.

Et nummer fra lærere er alltid passende for en slik ferie. Det er hyggelig for alle parter i prosessen. Sett på en scene, syng en sang – uansett. De lærerne som jobbet med barn i grunnskolen kan komme sammen og vie et nummer til dem.

Foreldre kan lage samme nummer. I dag er stand-up populært: hvorfor ikke skrive et tegneserienummer for en kunstnerisk pappa. Eller mamma. Om hvordan de led - gjorde leksene sine, hvordan de sov gjennom skolen med hele familien, hvordan de sølte lim i en koffert, hvordan pappas ben ikke fikk plass under skrivebordet på foreldremøtet, om håndarbeid laget av kongler som er laget kl. natt.Det viktigste her er å starte, og ideene vil gå etter hverandre.

Den uoffisielle delen er fylt med dem. I de fleste tilfeller blir en animatør beordret til å gjennomføre et spillprogram i dag, men det finnes alternativer. Bare ikke belast læreren: han er gjest på denne ferien, han hviler og nyter. Men aktive foreldre kan gjennomføre programmet på egenhånd.

Hva kan inkluderes i underholdningsprogrammet.

• Flere utendørs spill... Nødvendigvis med attributter og uten, til musikk og ikke bare. Nesten alle skal være komiske slik at barna ler mer enn konkurrerer. Hvis programmet er designet for 1,5-2 timer (standard), kan det være 5-6 slike konkurranser. Mer er for mye, barn blir også slitne.

• Musikalske minutter... Noe sånt som «gjenta etter meg». Det er viktig å danse, og absolutt - å invitere foreldre til dansen.

• Quiz og andre intellektuelle utfordringer... Selvfølgelig bør du ikke bruke mye tid på dem, fordi barn vil bli triste - deres fysiske aktivitet vil ikke tillate dem å slå seg på. Men et par konkurranser for lærdom og kløkt må avholdes. Mellom to mobile - en intellektuell.

• Ritual, seremoni... Noe som initiering kan gjøres, barn liker det. Dette gjør de på slutten av kvelden, når alle allerede er slitne, de er lei av å lage bråk, det er tid for sentimentalitet og vakre tradisjoner. Hva det kan være: et dekorativt tre tas frem, det er like mange greiner på det som det er barn i klassen. Hver gren har en pose fylt med lys og femmere. Femmere er merker (kan være sjokolade, karamell, i form av småkaker), og lys er et elektrisk stearinlys eller en lysende krans. Og alle som river en magisk pose av kvisten sin, regnes nå som ikke en smårolling fra barneskolen, men som en femteklassing.

Vanligvis er søken etter en slik ferie tematisk: på en eller annen måte er den knyttet til skolen.

Quest ideer.

• På jakt etter en gylden kilde til kunnskap... For å komme til øya, hvor det er en sjelden kilde til kunnskap (hvis du tar en slurk av det, vil du være en utmerket student), må du ta en tur til små øyer. De vil være relatert til leksjoner. For eksempel, på øya Bukovka, er bokstavene i ordene forvirrede, de må plasseres riktig. Og på øya med numerisk magi forble oppgaver for oppfinnsomhet uløste. På den naturelskende øya vil det være nødvendig å fordele dyrene med sine klimatiske soner. Så det vil være mulig å komme seg til hovedøya. Vel, kilden til kunnskap kan være en enorm "beholder" med juice eller noe annet.

• Utmerket studentkode... Den som forstår det, bryr ikke femte klasse seg. Chifferen er en kort setning som bare kan løses etter å ha passert 5 stasjoner. På hver stasjon er det et hint til et ord fra en setning. Men det vil bli gitt til deltakerne først etter at de har fullført oppgavene. Vel, selve oppgavene skal være moderne, originale. Ta for eksempel en rask Tik-Tok-video med foreldrene. Eller kom med rim på navn på skolefagene. Og nå, når alt er gjort, får barna et chiffer-hint. For det første ordet vil det for eksempel bli tydelig hvilke bokstaver som skal byttes i det slik at ordet blir tydelig. For det andre tilsvarer tallene rekkefølgen på bokstavene i alfabetet. For det tredje, noe annet. Som et resultat vil koden løses opp, og hvis klassen uttaler den unisont i kor, vil de lykkes.

• Alumni gull... Interessante stadier av oppdraget er oppgaver i løsningen som du må være smart på. Del for eksempel varer blandet i en kurv i tre forskjellige (prinsipp - sitrusfrukter, søtsaker, grønnsaker).Eller gjett hvilken eventyrkarakter som tilhører kronefrasene (bare moderne karakterer må tas: Harry Potter, Svampebob og andre). Etter å ha gått gjennom hvert slikt stadium, kommer barna nærmere og nærmere å finne gull. Som et resultat må de finne en kiste fylt med sjokolade i folie-innpakket flerfargede omslag - imitasjon av gull og edelstener. Det er bedre å legge dem i porsjonerte poser med en gang. Og nederst kan det være en rulle med en edsmelding, som vil bli en lykkefrase for nyutdannede.

Og nå om hvordan manusplanen for 4. klasse-avslutningen «Farvel barneskole» kan se ut.

Grunnlaget for manuset.

1. Offisiell del... Konsert med taler, avskjedsord fra lærere og foreldre. Det foregår i forsamlingshuset på skolen, varighet - 20 minutter.

2. Spill, underholdningsdel... Det starter med en uvanlig dans, hvis bevegelser blir undervist på farten av både barn og foreldre. Dansen skal lede publikum, som er det som skal til for det videre programmet. Det skal være morsomt, enkelt, viralt. Opptil 5 minutter.

3. Tegner morsomme scener... Inntil foreldrene er slitne, må de være med. Dette blir skisser omvendt: foreldre leker barn, barn - lærere eller mammaer og pappaer. De får ord. Forberedelsen tar 5 minutter. Forfatterens ord må sørge for å gjøre scenen dynamisk. Opptil 15 minutter.

4. Oppdrag... Det er på tide for ham på dette stadiet. Liten, laget for én klasse, med et vakkert klimaks – det skal det være. Det bør maksimalt ta 30 minutter.

5. Du kan gå til et søtt bordhvis det er antatt. Musikk kan høres ut i bakgrunnen. For et søtt pusterom er 15-20 minutter nok for barn.

6. Flyttekonkurranser og spill... Ytterligere 30 minutter. Det er nødvendig å veksle masse med de der færre barn er involvert.

7. Søtt bord igjen... Det tar så lang tid for barna å løpe, hoppe og danse før finalen.

8. Finalen... Du kan lage et avskjedsritual - med vakker musikk, rørende ord, minnesmerker. Og du kan også gjøre dette trikset. Etter å ha revet ut en unødvendig side av dagboken på forhånd (etter avtalt med foreldrene), lag et fly av det. Og å lansere disse flyene et sted (slik at det er både symbolsk og miljøvennlig). Hvis ballet er på et lavt gulv, kan du direkte fra vinduet (men det er bedre å stille sammen det senere). Noen ganger lager de ikke fly, men båter, og lar dem gå gjennom vannet, som er nærmere skolen. Under nøye oppmerksomhet fra voksne, selvfølgelig.

Vakre ideer, en perfekt ferie og en hyggelig ettersmak fra det!