Oversikt over konkurranser og spill for eksamen

Hver sommer arrangeres konfirmasjonsfester på skolene - dette er en vakker og rørende begivenhet for barn som ble uteksaminert fra klasse 9 og 11. Det er veldig viktig å gjennomføre det på en slik måte at alle deltakere bare beholder de varmeste og lyseste minnene. Derfor bør man være spesielt oppmerksom på underholdningsdelen av programmet. I artikkelen vil vi gi et utvalg morsomme underholdninger til konkurranseprogrammet.

Oftest feirer moderne tenåringer konfirmasjonen på kafeer og restauranter, så for nyutdannede selv, deres foreldre og lærere er det nødvendig å forberede flere bordunderholdninger.

Lag med barn og deres foreldre kan delta i dette spillet. Hver av dem bør prøve å vise en bestemt setning med bevegelser, for å forstå den til andre og "svare" på samme måte. Resultatet skal være en dialog. Her er en variant av scenarioet.

• Foreldre prøver å vise med tegn: "Hva fikk du i dag?"
• Barn svarer dem: "Vennligst ikke banne, jeg har et par."
• Foreldre: Vi fortalte deg at du må forberede deg godt, og ikke henge rundt datamaskinen hele dagen!
• Barn: "Jeg har bare glemt / glemt notatboken min hjemme."
• Foreldre: "Har du glemt/glemt hodet hjemme?"
• Barn: "Men på den annen side har jeg en solid A i kroppsøving, jeg ble til og med sendt på bykonkurranser."

Under festen kan du stille spørsmål til lærerne. Det er ingen vinnere i dette spillet, men vittige og morsomme svar vil uten tvil forårsake en storm av positive følelser blant deltakerne. Her er hva du kan spørre lærere om.

• Hvilke vitaminer finnes i "opplysningens frukter"?
• Hva er Thought Hat?
• Hva, hva er guttene og jentene laget av?
• List opp alle de trendy slangordene du har adoptert fra disse gutta?
• Bruk tre ord for å beskrive avgangsklassen din.
• Tenk deg at om 5 minutter vil du miste stemmen for alltid. Hvilke fem ord vil du si til elevene dine før du blir stille for alltid?
• Hvor mange prøver og selvstendig arbeid har du utført i denne klassen det siste året?
• Hvis du selv bestilte musikk til elevene dine, hva slags låter ville du valgt?

Og for foreldre kan du forberede gåter:

• Hvor vil ikke elevene? (til skolen);
• En møteklubb for foreldre og pedagoger? (møte);
• Et album for å samle autografer fra foreldre? (dagbok);
• Skolesjef? (regissør);
• Bøddelsete av hvilken som helst klasse? (borde);
• Brukes denne gjenstanden av ryttere, men skoleelever skjuler den? (spore);
• Fem minutter med full frihet? (sving);
• Tre måneder med lykke? (ferie).

Dette er et av de enkleste og morsomste konfirmasjonsselskapene. Den første spilleren blir spurt om hvilke assosiasjoner skolen vekker hos ham, tenker han og hvisker raskt svaret til den andre spilleren. Det neste barnet hvisker på sin side til det tredje assosiasjonen til det han hørte, og så videre i ring. Den aller siste leser det assosiative ordet sitt høyt.

Dette er et veldig interessant spill. Hver elev skal fortelle en historie som skjedde med ham på skolen – den kan være både ekte og oppdiktet. Hovedoppgaven til de andre deltakerne er å finne ut om eleven snakker sant eller fantaserer. Seieren vinnes av den som kan bringe de fleste historiefortellerne til rent vann.

Deltakerne blir fortalt en symbolsk setning, for eksempel: «Farvel, skole». Programlederen henvender seg til studentene og tilbyr å si en skål til bokstaven fra den foreslåtte frasen i rekkefølge. For eksempel, D - la oss drikke til regissøren.

Dette spillet vil hjelpe barn å finne ut hva som venter hver av dem i voksen alder. For å gjøre dette trekker alle elevene ut komiske spådommer. Du kan designe dem på forskjellige måter - gjem dem i informasjonskapsler eller nøtter, eller bare lag hjemmelagde kort. Følgende tekster kan legges til grunn.

• Hvis du møter din sjelevenn, vil kjemi komme godt med.
• Du vil bli veldig populær, ikke som i skoleårene dine.
• Du vil spille i en kjent TV-serie, kanskje mentalt.
• Du vil bo borte fra hjemstedene dine.
• Jeg burde ikke ha studert geometri - det kommer godt med i livet.
• Barna dine skal også studere ved samme skole.
• Du vil være en misunnelsesverdig brud eller en misunnelsesverdig brudgom.
• Gjør viktige funn.

Alle deltakere på arrangementet kan delta i denne konkurransen. Tilretteleggeren stiller noen spørsmål.

• Hvor gammel er skolen du går ut av?
• Hva er avbildet i tredje etasje nær historiekontoret?
• Hvor mange trinn er det på hver trapp?
• Hvilken vei åpnes døren til lærerværelset?
• Hva er fargen på øynene til rektor?
• Hvor mange vinduer er det i treningsstudioet?
• Hvilken farge har veggene i spisestuen?
• Hvor mange klasserom er det på skolen?

Denne konkurransen vil kreve forberedelse på forhånd. Det er nødvendig å be foreldrene til nyutdannede og lærere om å ta med barnas bilder til ferien. Vinneren vil være den som gjetter mest av personene som er avbildet.

Og selvfølgelig, for en ferie uten utendørs spill, oftest er det musikk- og dansespillprogrammer. Vi tilbyr en oversikt over de morsomste og morsomste konkurransene for barn og voksne.

Flere jente- og guttepar inviteres til å delta. En rytmisk melodi slås på – deltakerne må danse på et utbrettet stykke avis. Snart blir oppgaven litt mer komplisert - arket er brettet i to, deretter fire ganger, og så videre.

I løpet av dette spillet er deltakerne i arrangementet delt inn i to lag, det ene inkluderer skolebarn, det andre samler foreldrene og lærerne. Oppgaven er enkel - voksne skal skildre hvordan unge mennesker danser på diskotek i disse dager, og barn må demonstrere hvordan eldre mennesker slapper av til melodier i retrostil. Musikk som tilsvarer temaet slås på, en veldig morsom dansekamp kommer ut.

For elskere av geografi kan du arrangere et geografisk dansemaraton. Deltakerne er delt inn i flere lag på 5 personer, under konkurransen slår de på musikk fra en bestemt nasjonalitet - barn skal danse, skildrer deres nasjonale kjennetegn. Det kan være lezginka, polka, hopak, sigøyner, kalinka, hava nagila, rock and roll eller lambada.

Ikke bare dansekonkurranser er av interesse. Konkurransen «Dagbok» eller, som den også heter, «Korriger karakteren» anses som veldig morsom. Deltakerne er delt inn i to lag på 6 personer, foran hver er det en dagbok. På hver side i denne dagboken presenteres estimater, blant dem er det 6 sider med toere - dette er arkene som må rives ut og ødelegges.

Hver deltaker på stafetten løper etter tur opp til bordet og blar i dagboken. Så snart han finner en side med et utilfredsstillende merke, river han den ut umiddelbart. Følgelig er det 6 ark for 6 deltakere. Den som korrigerer karakterene sine raskere vil bli erklært som vinner.

Nok en morsom underholdning. Den holdes når alle er lei av å løpe og danse, men de kvier seg også for å gå tilbake til bordet. Alle elevene står i en stor sirkel og sier med klokken: «Hurra, eksamen». Trikset er at disse ordene skal uttales med økende intonasjon. Det vil si at den første snakker nesten hviskende, den andre litt høyere, og så videre. Sistnevnte roper allerede disse ordene ut så godt han kan.

Denne mobile moroa gjennomføres når flere klasser med nyutdannede deltar i festen. Tilretteleggeren foreslår at hver klasse så raskt som mulig bygger seg opp i alfabetisk rekkefølge i samsvar med hvordan de ble oppført i skoledagboken. I dette tilfellet må lederen sørge for at de nyutdannede stiller opp riktig.

Moderatoren deler deltakerne inn i tre lag, hver av dem får i oppgave å annonsere skolen. Metodene kan imidlertid variere. Det ene laget må lage et levende bilde av kandidatene, det andre er å komme med et motto, og det tredje er å lage kreative bilder mot bakgrunnen av skoleplakaten. Det beste annonseteamet bestemmes av publikumsreaksjoner.

Alle elevene er delt inn i to lag. Hver får ballonger, papp, tusj, tape og saks. Fra ballene må gutta bygge "kroppene til nyutdannede", feste øyne, munn og nese til den. Publikum må selv bestemme hvilken kandidat som er mest elegant. Etter det kan alle arrangere en liten fotoseanse med uvanlige gjester på ferien.

Denne konkurransen kan holdes både for nyutdannede og for barneskolebarn som feirer slutten av skoleåret. Elevene skal tegne høydepunktene fra skoletiden på et stort ark. Samtidig er det slett ikke nødvendig å ha kunstneriske evner – det er ikke talentet for tegning som vurderes her.

Dette spillet er både intelligent og mobilt på samme tid. Nyutdannede og representanter for den eldre generasjonen bør inviteres til å delta i det. For hvert lag utarbeides et sett med bokstaver: for barn tar de de som utgjør ordet "utdannet", for voksne, symboler som er inkludert i kombinasjonen av ordene "god time". Hver deltaker får en bokstav. Teamets oppgave er å gjette lederens gåte og samle svaret fra bokstavene, og så snart en ny gåte høres, gjenoppbygge umiddelbart og umiddelbart skrive neste svar. Vinneren er teamet som fullfører alle oppgaver raskere.

Her er noen eksempler på gåter. For ordet "utdannet".

1. Det er vanskelig for alle uten Internett, du er voksen eller student, du trenger en personlig ... (kallenavn).
2. Du går fra bak en skolepult, begynner å føre til voksen alder. Venter på at du skal stige og falle, trykke mer modig ... (start).
3. Denne sommeren blir vanskelig, alle elever vet at dette er viktig. Men vet - veiene er åpne for deg, lykke til, klasse ... (eksamen).

For teksten "God time".

1. I dag slipper vi den beste klassen, gutter, læreren ser av seg med tårer ... (dere).
2. Vi besto alle eksamenene, besto alle hindringene. Vi fikk skolebevis og derfor så ... (glad).
3. Mamma og pappa, ikke vær triste. Din har blitt voksen ... (barn).
4. For det faktum at du vet hvordan du skal resonnere fornuftig, rop ut til læreren ... (bravo).
5. Godhet og alt godt, nyutdannede, vi er veldig glad i dere. Vi ønsker dere lykke, gutter ... (god time).

De fleste barna fortsetter studiene ved universiteter etter endt skolegang. Derfor blir testen for fremtidige elever helt riktig. Kveldens vert tilbyr barna flere lagoppgaver, de består av flere trinn.

• Eksamensforberedelse. 3-5 m fra start, i nærheten av stolen, legg ut en stabel med bøker, antallet skal tilsvare antall deltakere. Hver spiller får i oppgave å løpe raskt til stolen, ta tak i den øverste boken, bla raskt igjennom, så løpe rundt stolen, legge boken ved siden av haugen og gå tilbake til laget sitt. Alle spillere må gjenta disse trinnene.
• Økt. For denne oppgaven er det nødvendig å forberede 10-15 spørsmål på forhånd. For eksempel: "Hva falt på hodet til Newton?"
• Fest etter økten. Enhver konkurranse kan legges inn her, det kan være dansemaraton eller sangunderholdning.

Etter endt skolegang må barna velge sitt fremtidige yrke. Du kan tilby ett eller flere spillalternativer der de vil prøve seg i en eller annen kvalitet.

Temaet globale planer kan bli ledemotivet for hele skoleballet. Hvorfor ikke la gutta føle at de er en kandidat til hovedstillingen i staten? For å gjøre dette er det nødvendig å forberede en improvisert talerstol, nyutdannede en etter en går til den og gjennomfører selvpresentasjon for velgerne sine.

Før starten av denne konkurransen er det nødvendig å strø krøllet papir i hele hallen, du kan ta vanlige avisark. Deltakerne får to minutter til å samle så mye søppel som mulig og legge det forsiktig i poser. Etter det blir vekten av "høsten" sett på vekten; den som har samlet inn mest - han blir vinneren.

Denne konkurransen involverer vanligvis fantasifulle alumner. Gutta er delt inn i lag og får utklipp fra magasiner og aviser med ulike overskrifter og fragmenter av artikler. I løpet av 5 minutter, fra alt foreslått materiale, skal gutta "blinde" en meningsfull og sammenhengende tekst.

Og selvfølgelig vil konkurranser være dobbelt så morsomme hvis de blir kronet med priser. Det er best å overlate denne underholdningen til en lærer eller klasselærer. Som premier kan du bruke diplomer, minnesfigurer og andre suvenirer; for større effekt kan de suppleres med musikalsk akkompagnement. Nøkkelen til suksess vil være humor og kreativitet. Det er veldig viktig å understreke individualiteten til hver elev, for å skille mellom resten av barna. Nominasjonen skal ikke gjentas, det er viktig å beholde intrigen. La de nyutdannede gjette selv hvem de snakker om.

En god avslutning på kvelden blir en samlet samling av skolens fotopuslespill. For denne oppgaven må du skrive ut et øyeblikksbilde av bygningen til en utdanningsinstitusjon på tykt papir og kutte det tilfeldig i små biter, men du bør ikke være for liten også. Når gutta setter sammen bildet, klistrer de det på tykk papp og signerer det. En slik gave vil bli en enkel, men veldig varm påminnelse for skolen til elevene.